La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase de Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo:
Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos aprenderán a representar por medio de modelos algunos compuestos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la tabla periódica y explicar su importancia en la química.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los elementos químicos y las propiedades que pueden tener.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un elemento químico de la tabla periódica.


• Pedir a los grupos que investiguen las propiedades de dicho elemento, incluyendo electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Facilitar material de apoyo e incentivar la indagación y el pensamiento crítico mediante preguntas orientadoras.

Cierre:

• Cada grupo presentará su elemento químico y las propiedades encontradas.


• Promover un debate y una reflexión sobre las diferencias y similitudes entre los elementos y sus propiedades.


• Asignar lecturas adicionales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar las propiedades de los elementos químicos presentadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de electrones de valencia y su relevancia en la formación de compuestos químicos.

Desarrollo:

• Explicar la representación de los electrones de valencia mediant