Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Objetivo: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no saben cómo difundir información acerca de la violencia en la escuela y la familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialógica.


• Presentar casos ficticios de violencia en la familia y la escuela para generar una reflexión inicial sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar y discutir con los alumnos los diferentes tipos de violencia presentes en la familia y la escuela.


• Analizar las consecuencias de la violencia en la sociedad.


• Introducir el concepto de igualdad de género y su relación con la violencia.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que investiguen ejemplos de campañas contra la violencia en diferentes países.


• Asignar la tarea de seleccionar un caso de violencia en la familia o la escuela y redactar un mensaje en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre su erradicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de mensajes de sensibilización contra la violencia en inglés.

Desarrollo:

• Discutir en grupos pequeños las propuestas de sensibilización diseñadas por los alumnos.


• Realizar una puesta en común de las ideas y selecc