La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Samantha Hdz
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas.
Problema a atender: No identifican saludos.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una breve actividad de calentamiento en la cual los alumnos deberán saludarse en diferentes idiomas al entrar al salón.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de diversidad lingüística y su importancia.
- Mostrar a los alumnos ejemplos de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.
- Realizar una actividad de lectura en la cual los alumnos deberán leer un texto en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.
- Discutir en parejas o grupos pequeños sobre lo que entendieron del texto.
- Crear en conjunto un organizador gráfico en el cual los alumnos deberán resumir las ideas principales del texto.
Cierre:
- Pedir a algunos alumnos que compartan sus organizadores gráficos con el resto de la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.
- Asignar una tarea en la cual los alumnos deberán investigar y crear una infografía sobre la diversid