La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos expresen lo que saben sobre las diferentes lenguas habladas en México y en el mundo.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no saludan ni reconocen los tipos de saludos en inglés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Presentación y explicación del alfabeto en inglés.


• Actividad 2: Práctica de la pronunciación del alfabeto en inglés.


• Actividad 3: Juego de reconocimiento de letras del alfabeto en inglés.

Sesión 2:

• Actividad 1: Introducción a los números en inglés.


• Actividad 2: Práctica de los números del 1 al 20 en inglés.


• Actividad 3: Juego de asociación de números en inglés.

Sesión 3:

• Actividad 1: Introducción a las expresiones básicas en inglés (saludos y despedidas).


• Actividad 2: Práctica de las expresiones básicas en inglés.


• Actividad 3: Juego de diálogo utilizando las expresiones básicas en inglés.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Actividad 1: Investigación y recopilación de datos factuales sobre lenguas reconocidas en México y en el mundo.


• Actividad 2: Elaboración de una presentación gráfica sobre las características básicas de las lenguas investigadas.


• Actividad 3: Exposi