Introducción al tema

Clariosh Galvez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea y comprueba hipótesis relacionadas con la combustión, al experimentar con diversos materiales como madera o papel, y describir el cambio en sus propiedades, antes y después del proceso (trasformación de las propiedades originales).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase mostrando imágenes de diferentes objetos que han experimentado cambios permanentes, como una vela derretida o un papel quemado. Preguntar a los alumnos si saben qué les ocurre a estos materiales y si pueden explicar por qué ocurren estos cambios.



  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar sus conocimientos previos sobre los cambios permanentes en los materiales. Anotar las respuestas en el pizarrón y promover la discusión entre los alumnos.



  3. Explicación del concepto: En base a las respuestas de los alumnos, dar una breve explicación sobre los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria. Destacar la importancia de comprender estos cambios para prevenir accidentes y utilizar de forma adecuada los materiales.



  4. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales, como madera, papel y plástico, y observen los cambios que ocurren al aplicarles calor. Pedir a los alumnos que registren sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.




Sesión 2: Experimentación con combustión


Objetivo de la sesión: Plantear y comprobar hipótesis relacionadas con la combustión, al experimentar con diversos materiales como madera o papel, y describir el cambio en sus propiedades antes y después del proceso.


Actividades:



  1. Repaso del tema: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los cambios permanentes en los materiales.