Medición del tiempo

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el concepto de medición del tiempo utilizando términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de conocer y entender el tiempo.


2. Presentar diferentes imágenes que representen actividades en diferentes momentos del día (mañana, tarde, noche) y preguntar a los alumnos qué creen que está pasando en cada imagen. Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.


3. Mostrar un reloj y explicar cómo se utiliza para medir el tiempo. Pedir a los alumnos que practiquen diciendo la hora y utilizando los términos aprendidos.


4. Dar a cada alumno una tarjeta con una actividad escrita y pedirles que la coloquen en una línea del tiempo que se encuentre dibujada en el pizarrón. Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.

Sesión 2:

Objetivo: Utilizar calendarios para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado.

Actividades:

1. Revisar junto a los alumnos la estructura de un calendario y cómo se utiliza para medir el tiempo.


2. Entregar a cada alumno un calendario en blanco y pedirles que marquen los días importantes para ellos, como cumpleaños, fiestas, etc.


3. En grupos, pedir a los alumnos que elijan una semana específica y que registren en su calendario las actividades que realizarán cada día. Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.


4. Cada grupo deberá compartir su calendario con el resto de la clase y explicar las actividades programadas para cada día.

Sesión 3:

Objetivo: Reconocer que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Actividades:

1. Iniciar la c