Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender a la problemática de comprensión de los procesos políticos de la época y los sujetos que intervenían.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la problemática: "Los alumnos muestran dificultad para comprender los procesos políticos de la época y los principales sujetos que intervenían".


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos comprender y analizar las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de federalismo y centralismo.

Desarrollo:

• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación sobre los movimientos independentistas en América Latina durante el siglo XIX, centrándose en los principales sujetos que intervinieron y sus posturas respecto al federalismo y centralismo.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos para discutir los hallazgos de su investigación y analizar las tensiones entre los federalistas y centralistas en distintos países de América Latina.


• Presentación de resultados: Cada equipo realizará una presentación oral sobre las tensiones entre federalistas y centralistas en un país en particular, destacando los sujetos que intervinieron y sus postur