Modelando sistemas de ecuaciones lineales para resolver problemas de Seguridad Social

Plan de clase

Título de la clase: Modelando sistemas de ecuaciones lineales para resolver problemas de Seguridad Social

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo de la clase (PDA): Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando diferentes métodos para dar respuesta a un problema relacionado con la Seguridad Social.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: La planeación abordará el tema de Seguridad Social, fomentando la interdisciplinariedad al conectar los conceptos matemáticos con la realidad social y económica.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Fases:

• Inicio: Presentar a los estudiantes el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, y su importancia en la resolución de problemas de la vida cotidiana, como el tema de la Seguridad Social.


• Desarrollo: Realizar ejercicios prácticos en clase sobre la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando diferentes métodos.


• Cierre: Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes apliquen la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver un problema relacionado con la Seguridad Social.

Sesión 2:
Tema: Modelando sistemas de ecuaciones lineales
Fases:

• Inicio: Repaso de los conceptos de ecuaciones lineales y sistemas de ecuaciones lineales.


• Desarrollo: Realizar ejercicios prácticos en clase sobre la resolución de sistemas de ecuaciones lineales utilizando diferentes métodos.


• Cierre: Realizar una