Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación para el inicio de la clase.
  
  
  • Realización de una actividad de relajación y concentración, como la respiración profunda.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Narración de sucesos del pasado y del presente.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de la narración en nuestra vida diaria y en la comunicación.
  
  
  • Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán sucesos del pasado y del presente que consideren importantes y que hayan vivido o presenciado.
  
  
  • Registro de las ideas mencionadas en un cartel o pizarra.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de la narración y su relación con nuestra vida cotidiana.
  
  
  • Tarea: los alumnos deberán buscar en casa un suceso del pasado o del presente que consideren importante y que quieran narrar en la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado y del presente (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y recordatorio de la sesión anterior.
  
  
  • Realización de una actividad de lectura en voz alta de un cuento o historia, relacionado con el tema de la narración de sucesos.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición oral de los alumnos: cada alumno contará el suceso del pasado o del presente que eligió y quiso narrar.
  
  
  • Apoyo y retroalimentación del profesor durante las exposiciones.
  
  
  • Realización de ejercicios de escritura creativa: los alumnos redactarán un párrafo narrando un suceso del pasado o del presente de su elección. Se les animará a utilizar diversos estilos y recursos narrativos.
  
  
  
  



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