Evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables
Hector Avilez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Seguridad Social
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a trabajar, evaluación de sistemas tecnológicos para desarrollar sistemas técnicos sustentables, y su importancia en la sociedad y la naturaleza.
- Introducción al problema interdisciplinar: Presentar el problema de seguridad social y explicar cómo se relaciona con los sistemas tecnológicos y su evaluación.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de sistemas tecnológicos que impacten en la seguridad social.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Lectura y análisis de textos: Proporcionar a los alumnos textos relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos y su impacto en la seguridad social. Los alumnos deberán leer y realizar un análisis crítico.
- Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles posturas a favor o en contra de la evaluación de sistemas tecnológicos. Los grupos deberán argumentar y debatir sobre su postura.
Sesión 2:
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre casos reales en los que la evaluación de sistemas tecnológicos haya impactado en la seguridad social. Deberán recopilar información y ejemplos.
- Presentación de casos: Los alumnos expondrán los casos que investigaron y explicarán las implicaciones que tuvieron e