Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprende algunas formas de generar calor, como la fricción y el contacto, e indaga su importancia en la vida cotidiana.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con la interacción entre ellos al frotarlos unos con otros.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones cotidianas en las que se genere calor.


• Exposición del concepto de calor y sus diferentes formas de generación.


• Actividad práctica: Experimentar con diferentes objetos y frotarlos unos con otros para generar calor.


• Reflexión sobre los efectos observados y relación con la vida cotidiana.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de fricción como una forma de generación de calor.


• Actividad práctica: Realizar experimentos con diferentes materiales y superficies para observar los efectos de la fricción en la generación de calor.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de la fricción en la vida cotidiana.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de contacto c