Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Wilfrido Rodriguez
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir al público objetivo, cuidando la distribución gráfica, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Propósito:



  • Fomentar el trabajo en comunidad y la conciencia sobre las amenazas al medio ambiente.

  • Desarrollar habilidades de interpretación y producción de anuncios publicitarios.

  • Promover el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y el tema a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  • Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo los anuncios publicitarios pueden ser una herramienta para concientizar sobre ello.

  • Identificar ejemplos de anuncios publicitarios en diferentes medios de comunicación (televisión, revistas, internet).

  • Discutir las estrategias textuales y gráficas que se utilizan en los anuncios publicitarios.


Sesión 2:



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un producto o servicio ofrecido en la comunidad.

  • Investigar y recopilar información sobre el producto o servicio, su impacto en el medio ambiente y posibles estrategias para promover su uso consciente.

  • Diseñar un borrador del anuncio publicitario, considerando la distribución gráfica, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.


Sesión 3:



  • Compartir los borradores de los anuncios publicita