Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio para alumnos de Secundaria 2º en Tecnología.
Hector Avilez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio para alumnos de Secundaria 2º en Tecnología.
Tema: Seguridad Social
Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Seguridad Social y su importancia en la sociedad.
- Motivación: Exposición de situaciones cotidianas relacionadas con la seguridad social y sus implicaciones.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo podemos mejorar la seguridad social en nuestra comunidad? ¿Qué problemas identificamos en relación a la seguridad social?
Fase de desarrollo:
- Investigación sobre la seguridad social en diferentes contextos: nacional e internacional.
- Análisis de los problemas identificados previamente y selección de uno para trabajar en el proyecto.
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.
Fase de cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar el problema de seguridad social.
- Acuerdos y compromisos para avanzar en el proyecto.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los avances del proyecto.
- Análisis de diferentes estrategias de pensamiento estratégico y creativo para la resolución de problemas.
Fase de desarrollo:
- Aplicación de la técnica de lluvia de ideas para generar alternativas de solución al problema identificado.
- Organización y selección de las alternativas