Comunicación y representación técnica a través de proyectos tecnológicos
Adonahi Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica a través de proyectos tecnológicos
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: 3º de Secundaria
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Sana convivencia
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Reflexión sobre la importancia de comunicar y difundir sus proyectos tecnológicos.
- Explicación del enfoque de Pensamiento crítico y su relación con el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de equipos de trabajo.
- Asignación de un proyecto tecnológico a cada equipo.
- Análisis de la forma en que se comunica actualmente sobre los proyectos.
- Identificación de los medios de comunicación más adecuados para difundir los proyectos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los equipos.
- Tarea: Investigación sobre diferentes medios de comunicación y cómo utilizarlos para difundir proyectos tecnológicos.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de la sana convivencia en el trabajo en equipo.
Desarrollo (30 minutos):
- Continuación de la investigación sobre los medios de comunicación.
- Reflexión sobre cómo la forma de comunicar puede influir en la convivencia.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las investigaciones y reflexiones.
- Organización de estrategias para promover la sana convivencia en el trabajo en equipo.
Sesión 3:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de las sesiones anteriores.