Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Educación Física

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Sedentarismo y alimentación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Conversación sobre la importancia de la actividad física y la interacción motriz para una vida saludable.


3. Presentación del tema de la clase: "Promoviendo la participación colectiva a través del deporte educativo".


4. Planteamiento del problema del sedentarismo y la alimentación poco saludable como un obstáculo para una vida activa y saludable.

Desarrollo:

1. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de habilidades sociales y la promoción de actitudes asertivas.


2. División de los alumnos en grupos y asignación de un deporte específico para cada grupo.


3. Investigación y reflexión en equipo sobre los beneficios de la práctica del deporte asignado y la relación con una alimentación saludable.


4. Diseño de estrategias para promover la participación colectiva y la toma de decisiones en el deporte asignado.


5. Elaboración de propuestas de actividades deportivas inclusivas que fomenten la participación de todos los alumnos.

Cierre:

1. Presentación de las propuestas de actividades deportivas inclusivas por parte de cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y la participación colectiva