Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Subtema: Relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente

Objetivo PDA: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Por qué cayó el Imperio Romano del occidente?" de manera interdisciplinar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las causas de la caída del Imperio Romano de Occidente.


2. Presentación oral sobre la relación entre los pueblos germánicos y romanos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta inicial: "¿Qué factores crees que contribuyeron a la caída del Imperio Romano de Occidente?"


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para recopilar sus conocimientos previos sobre el tema.


• Introducir la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y explicar que a lo largo de las próximas sesiones, investigarán y analizarán la relación entre los pueblos germánicos y romanos, así como las posibles causas de la caída del Imperio Romano de Occidente.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la relación entre los pueblos germánicos y romanos.


• Proporcionar recursos como libros de historia, artículos y documentos en línea para que los estudiantes realicen su investigación.


• Enfatizar la importancia de utilizar fuentes confia