Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Grado: Tercero de Secundaria
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Objetivo: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Problemática interdisciplinaria: Creación de un podcast de 3 minutos en el que se trate el tema del uso de la energía eléctrica, así como su impacto en el medio ambiente.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Generación de preguntas sobre el uso de la energía eléctrica y su impacto en el medio ambiente.


• Organización de equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigación en línea sobre las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Análisis de las implicaciones medioambientales de cada fuente de energía.


• Discusión en grupos sobre posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de considerar alternativas sustentables en el uso de la energía.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Compartir la problemática interdisciplinaria (creación de un podcast sobre el uso de la energía eléctrica y su impacto en el medio ambiente).


• Discusión sobre la importancia del medio ambiente y la energía sustentable en la a