Estructura, propiedades y características de la materia
ANTONIO ROMERO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Investigar para conocer más a fondo las teorías concernientes a la materia, partiendo de los modelos atómicos y el origen de estos fenómenos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo. Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la estructura de la materia y los modelos atómicos.
Desarrollo: Brindar una introducción teórica sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos más relevantes. Proporcionar ejemplos y experimentos que ilustren estos conceptos.
Cierre: Discusión en grupos sobre la importancia de comprender la estructura de la materia y los modelos atómicos en el estudio de la física y otras ciencias. Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior. Compartir las respuestas obtenidas a través de la investigación.
Desarrollo: Realización de experimentos y demostraciones relacionadas con los modelos atómicos. Observar los fenómenos que los modelos pueden explicar.
Cierre: Reflexión grupal sobre los experimentos realizados. Elaboración de conclusiones sobre la relación entre los modelos atómicos y los fenómenos observados. Planteamiento de nuevas preguntas para la siguiente sesión.