Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Entendimiento mutuo en la escuela

Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema transversal: Fomentar reglas que provoquen la armonía en casa y en la escuela

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la convivencia (45 minutos)

• Inicio de la sesión: Se realizará una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí y se sientan parte de un grupo.


• Introducción del tema: Se explicará a los alumnos el concepto de entendimiento mutuo y su importancia en la escuela y la comunidad.


• Reflexión grupal: Se realizará una lluvia de ideas sobre cómo se sienten cuando hay armonía en la escuela y en el hogar, y cómo se sienten cuando hay conflictos.


• Actividad en parejas: Los alumnos realizarán una actividad de entrevista mutua, donde deberán preguntarse cómo se sienten cuando hay desacuerdos y cómo les gustaría solucionarlos.

Sesión 2: Análisis de la convivencia en la escuela (45 minutos)

• Recuerdo de la sesión anterior: Se pedirá a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia del entendimiento mutuo.


• Actividad grupal: Se formarán equipos de trabajo y se les entregará a cada equipo un caso de conflicto de convivencia en la escuela. Los alumnos deberán analizar la situación y proponer soluciones.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá su caso y las soluciones propuestas. El docente guiará una reflexión sobre las distintas ideas y se buscará consenso sobre las mejores soluciones.

Sesión 3: Acuerdo