Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

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Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración


Grado: 6º de Primaria


PDA: Elabora un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo: Que los alumnos elaboren un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluya título, portada, portadilla, introducción e índice.


Problemática: Que los niños conozcan y valoren su historia para mejorar su futuro, vista desde la realización y modificación de las banderas de México.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Mitos y leyendas.

  • Explicación de la importancia de conocer y valorar la historia de México.

  • Actividad: Lectura y análisis de un mito o leyenda mexicana.

  • Discusión en grupo sobre los elementos del mito o leyenda.

  • Tarea: Investigación sobre mitos y leyendas mexicanas.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Presentación oral de los mitos y leyendas investigados.

  • Anotación de los mitos y leyendas en el índice del compendio.

  • Tarea: Elaboración de la portada del compendio.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Elaboración de la portada del compendio.

  • Tarea: Elaboración de la portadilla del compendio.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Elaboración de la portadilla del compendio.

  • Tarea: Elaboración de la introducción del compendio.


Sesión 5:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Elaboración de la introducción del co