Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Hector Avilez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Procesos técnicos


Tema: Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados


Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Seguridad Social


Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos sobre los sistemas técnicos, 2) Presentación oral sobre la relación entre los sistemas técnicos y la seguridad social.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de sistemas técnicos, artesanales, industriales y automatizados.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos de sistemas técnicos, artesanales, industriales y automatizados.

  • Ejemplos y características de cada tipo de sistema técnico.

  • Actividad: Realizar un debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de sistema técnico.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Planteamiento de la problemática de la seguridad social y su relación con los sistemas técnicos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición del tema de seguridad social y su importancia en la sociedad.

  • Análisis de c