Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Nivel: Secundaria 1º (alumnos de 12 a 14 años)
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las implicaciones sociales y económicas del crecimiento y distribución de la población, utilizando información estadística.


2. Mapa temático en el que los alumnos representen la distribución de la población y sus implicaciones ambientales en diferentes países.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el problema a resolver: "El crecimiento, distribución y composición de la población en los países puede tener implicaciones sociales, ambientales y económicas. En este caso, nos enfocaremos en la falta de turismo en un país específico debido a su población. ¿Cómo podemos analizar estas implicaciones y proponer soluciones?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento y distribución de la población en un país.


• Mostrar imágenes y datos estadísticos sobre la falta de turismo en un país y sus posibles causas relacionadas con la población.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un país con problemas de turismo debido a su población.


• Cada grupo investigará sobre la población del país asignado