Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Movimiento de los planetas: Leyes de Kepler, Fuerza de Gravedad, LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL DE NEWTON.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y sus componentes

Inicio:

• Presentación del tema y motivación a través de una pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre el Sistema Solar?


• Realización de una lluvia de ideas en grupo para recopilar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Establecimiento de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los componentes del Sistema Solar: planetas, lunas, asteroides, cometas, estrellas, etc.


• Uso de recursos visuales (imágenes, videos) para mostrar las características de cada componente.


• Actividad de investigación en grupos: cada grupo deberá investigar sobre un componente del Sistema Solar y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la composición del Sistema Solar para relacionarlo con la gravitación y el movimiento de los planetas.

Sesión 2:
Tema: Leyes de Kepler y movimiento de los planetas

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de la problemática interdisci