Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Expresión artística y convivencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente el tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de comunicación asertiva y dialogica.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar en qué consiste el proyecto comunitario.


• Indicar que el proyecto se enfocará en sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.


• Cada grupo deberá seleccionar una forma de violencia para analizarla en profundidad y buscar posibles soluciones.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y propuestas de solución.


• Realizar una discusión colectiva para seleccionar la forma de violencia a abordar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el tema de la comunicación asertiva y dialogica como herramienta para erradicar la violencia.


• Mostrar ejemplos de comunicación asertiva y dialogica en situaciones conflictivas.

Desarrollo:

• Realizar dinámicas y actividades prácticas para que los alumnos practiquen la comunicación asertiva y dialogica en diferentes situaciones.


• Fomentar la reflexión y el análisis crítico sobre la import