Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
GABRIELA MORENO
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Química - 3º de Secundaria
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Fortalecer la seguridad y confianza al hablar en público.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad, y sus posibles efectos en la salud y el medio ambiente.
- Plantear el problema a atender: Fortalecer la seguridad y confianza al hablar en público.
Fase de desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave relacionados con la contaminación ambiental y los contaminantes.
- Realizar una investigación en grupos sobre los principales contaminantes presentes en la comunidad y su impacto en la salud y el medio ambiente.
- Promover la participación activa y la búsqueda de información por parte de los estudiantes.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de proponer medidas preventivas o alternativas de solución para el cuidado de la salud y el medio ambiente en la comunidad.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recordatorio del tema abordado en la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles medidas p