Comunicación y representación técnica

Guadalupe Ponce
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Rezago educativo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Comunicación y representación técnica.

  • Motivar a los alumnos planteando situaciones en las que la comunicación y representación técnica sean fundamentales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en diferentes contextos.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Mostrar ejemplos de diferentes formas de representación gráfica utilizadas en distintas áreas técnicas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren su propia representación gráfica de un objeto técnico de su elección.


Cierre:



  • Reflexionar sobre las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.

  • Compartir las representaciones gráficas en un mural y comentar las diferencias y similitudes entre ellas.

  • Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Recordar las preguntas de reflexión planteadas al final de la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Presentar diferentes técnicas de comunicación y representación técnica, como el dibujo técnico, los diagramas de flujo y los mapas