Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de valores, apatía en los adolescentes, problemas del entorno y la comunidad, y soluciones posibles a través de las artes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la creatividad y originalidad del proyecto escolar 2) Cuestionario de autoevaluación de la participación y colaboración en el proyecto comunitario

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Discusión en grupo de los problemas que afectan a la comunidad y cómo pueden ser abordados desde las artes.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre problemas específicos de la comunidad y posibles soluciones.


• Elección individual de uno de los problemas y reflexión sobre cómo se puede abordar a través de una técnica artística.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas y posibles soluciones identificados por cada estudiante.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las artes en la búsqueda de soluciones a problemas de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los problemas y posibles soluciones identificados en la sesión anterior.


• Introducción a diferentes técnicas artísticas que pueden ser utilizadas en el proyecto escolar creativo.

Desarrollo: