Situaciones de discriminación en el ámbito escolar
Lol Rojas
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y analiza críticamente situaciones de discriminación y exclusión por género, física, sensorial, intelectual, mental, cultural, étnica, lingüística o social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Situaciones de discriminación en el ámbito escolar
Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Identificar y comprender las diferentes formas de discriminación presentes en el ámbito escolar.
Actividad 1:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación que los alumnos puedan identificar en su entorno escolar.
- Realizar una breve presentación sobre los diferentes tipos de discriminación (género, cultural, étnica, lingüística, física, cognitiva, entre otras) y qué implican.
- Realizar una actividad en la que los alumnos compartan experiencias personales o casos que hayan presenciado relacionados con la discriminación en la escuela.
- Promover una reflexión en grupo sobre la importancia de promover ambientes igualitarios y de respeto a la diversidad en el aula.
Actividad 2:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes situaciones hipotéticas de discriminación en el ámbito escolar.
- Cada grupo debe analizar la situación asignada y elaborar una lista de posibles consecuencias de la discriminación en la persona afectada y en la comunidad escolar.
- Los grupos deben compartir sus conclusiones y debatir sobre posibles soluciones para prevenir y combatir la discriminación en el ámbito escolar.
Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Identificar y analizar situaciones de discriminación presentes en la comunidad y la entidad.
Actividad 1:
- Realizar una presentación sobre la diversidad presente en la comunidad y la entidad, destacando la importancia de respetar y valorar la diversidad cultural, étnica, lingüística y social.
- Organizar una actividad en la que los alumnos realicen entrevistas a personas de diversos grupos ét