Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: La procrastinación de alumnos de tercer grado de telesecundaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática".


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos si han escuchado el término "democracia" y qué creen que significa.


• Actividad de motivación: Proyectar un video corto que ejemplifique situaciones de democracia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Introducción a los principios y valores de la cultura democrática, a través de una lluvia de ideas.


• Planteamiento del problema a atender: La procrastinación de los alumnos de tercer grado de telesecundaria.


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar en qué consiste la procrastinación y cuáles son sus consecuencias.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo.


• Discusión en grupo plenario sobre posibles soluciones a la procrastinación.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Plantear a los alumnos cómo la procrastinación puede afectar su rendimiento académico y personal.

Desarrollo:

• Introducción a los principios y valores de