Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 1º de Primaria

Objetivo:

• El alumno describirá de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: El maestro explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto para aprender a describir objetos, personas, seres vivos y lugares. Se les explicará que utilizarán su lengua materna para describir oralmente y por escrito.


• Actividad introductoria: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre objetos, personas, seres vivos y lugares que conocen. Compartirán estas ideas en grupo y se fomentará la participación de todos.


• Actividad principal: Los alumnos seleccionarán un objeto, persona, ser vivo o lugar que les interese y realizarán un dibujo del mismo. Luego, escribirán una descripción breve del objeto, persona, ser vivo o lugar en su lengua materna. Se les recordará que deben prestar atención a los detalles y características importantes al realizar la descripción.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de repaso: El maestro repasará con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de prestar atención a los detalles y características al describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad principal: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus dibujos y descripciones. Cada alumno deberá escuchar y prestar atención a la descripción de otro compañero, para luego intentar adivinar qué objeto, persona, ser vivo o lugar está describiendo. Se fomentará la participación y la escucha activa.

Sesión 3 (45 min