Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Administración contable - problemas de seguridad y pandillerismo en la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Problemas de seguridad y pandillerismo en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles problemas relacionados con el tema.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas desde el pensamiento estratégico y creativo.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Presentación de ejemplos de soluciones creativas a problemas similares en otras comunidades.


• Formación de grupos de trabajo para identificar y analizar un problema específico de seguridad y pandillerismo en su comunidad.


• Investigación y recopilación de información sobre el problema identificado.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados por cada grupo.


• Elección de uno de los problemas para trabajar en las siguientes sesiones.


• Tarea: Investigar sobre estrategias de resolución de problemas y pensamiento estratégico.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de las estrategias de