Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo PDA: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Reconoce el pensamiento de la Ilustración y su efecto transformador.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Motivación: mostrar imágenes relacionadas con la Revolución Industrial y el sistema capitalista para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles fueron las causas que propiciaron la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista?

Desarrollo (30 minutos):

• Organización en grupos de trabajo (4 o 5 alumnos por grupo) para realizar una investigación sobre las causas de la Revolución Industrial en Inglaterra y el surgimiento del sistema capitalista.


• Cada grupo deberá buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, documentos históricos, etc.) y analizarlas para identificar las causas más relevantes.


• Los alumnos deberán debatir y discutir en sus grupos las causas encontradas y seleccionar las más importantes para presentarlas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los grupos: cada grupo presentará las causas que consideren más relevantes y las argumentarán ante el resto de la clase.


• Reflexión y análisis conjuntos sobre las causas presentadas, estableciendo relaciones con el pensamiento ilustrado y su efecto transformador.


• Cierre de la sesión y asignación d