Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Español - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo PDA: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no comprenden qué son los textos literarios y las diferentes formas de estructurarlos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludar a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos literarios y su importancia.


• Presentar una breve introducción sobre los diferentes tipos de textos literarios.

Desarrollo:

• Proyectar imágenes de diferentes géneros literarios (cuento, novela, poema, texto dramático) y pedir a los alumnos que identifiquen a cuál género corresponde cada imagen.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento tradicional.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un género literario para que investiguen y preparen una breve exposición sobre el mismo.

Cierre:

• Cada grupo realizará su exposición sobre el género literario asignado.


• Fomentar la participación y preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la importancia de los textos literarios.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán adaptar un texto literario a otro formato (cómic, canción, video, etc.) para sen