Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de 3º de Primaria: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Amor y amistad

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de expresar las emociones de manera asertiva.


• Actividad de expresión artística: los alumnos crearán un collage utilizando imágenes que representen emociones y afectos.


• Cierre de la sesión: cada alumno compartirá su collage y explicará qué emociones o afectos representa.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de contexto y su influencia en la expresión de las emociones.


• Actividad práctica: los alumnos formarán parejas y simularán diferentes situaciones en las que expresarán diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, etc.) de manera asertiva.


• Reflexión grupal sobre las situaciones simuladas y cómo el contexto influye en la expresión de las emociones.


• Cierre de la sesión: cada alumno compartirá una reflexión personal sobre cómo se sintió al expresar las emociones de manera asertiva.

Sesión 3:

• Presentación del problema transversal: Amor y amistad.


• Diálogo sobre la importancia de las relaciones afectivas sanas y respetuosas en la amistad y el amor.


• Actividad de expresión artística: los alumnos crearán un mural en el que representen diferentes tipos de relaciones afectivas (amistad, amor familiar, amor