Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos):

Objetivo: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si han notado algún cambio en su familia o comunidad en los últimos años.


2. Mostrar imágenes de diferentes lugares, objetos y costumbres del pasado y del presente, y pedir a los alumnos que observen y comenten los cambios que identifiquen.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los cambios que han vivido en sus propias familias.


4. Formar pequeños grupos y entregar a cada uno una fotografía antigua y una fotografía actual. Los alumnos deberán comparar ambas imágenes y conversar sobre los cambios que observan.


5. Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2 - Narraciones y cartas (45 minutos):

Objetivo: Identificar acontecimientos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo, a través de narraciones y cartas.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que entrevisten a sus padres o abuelos sobre algún acontecimiento importante que haya ocurrido en su familia en el pasado.


2. En pequeños grupos, los alumnos deberán crear una narración o escribir una carta que relate ese acontecimiento, incorporando detalles sobre los cambios que ha habido desde entonces.


3. Cada grupo deberá leer en voz alta su narración o carta ante el resto de la clase.


4. Fomentar la reflexión y el diálogo, invitando a los alumnos a comentar los cambios que han experimentado en sus propias familias a partir de las narracio