Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no conocen el procedimiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica.


• Comentar la problemática: Los alumnos no conocen el procedimiento para elaborar textos de divulgación científica.

Fase de Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica.


• Analizar en grupo las características de los textos de divulgación científica.


• Elaborar una lista de las características identificadas.

Fase de Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar un tema de interés personal o colectivo para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una puesta en común sobre los temas seleccionados por los alumnos.


• Comentar la importancia de elegir un tema de interés personal o colectivo.

Fase de Desarrollo:

• Explicar el procedimiento para elaborar un texto de divulgación científica.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un esquema o índice de su texto.


• Brindar retroalimentaci