Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencia en la recreación de espacios geográficos.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Los alumnos se enfrentarán a la problemática de la deficiencia en la recreación de espacios geográficos, se les planteará situaciones específicas donde se requiera la representación y ubicación de lugares en mapas.


• Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre qué entendemos por espacio geográfico y las formas de representación.


• Desarrollo: Se realizará una explicación teórica sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico, haciendo énfasis en el contexto histórico-cultural. Se utilizarán ejemplos de saberes ancestrales de representación del espacio.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y presentar ejemplos de saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y formas de representación en México y el mundo. Podrán utilizar materiales como mapas antiguos, códices, entre otros.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se realizará una breve revisión de los saberes ancestrales y formas de representación del espacio geográfico presentados por los grupos.


• Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre la impor