Las mujeres y sus historias - Analizando los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias - Analizando los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinario a abordar: Falta de reconocimiento a la diversidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las mujeres y sus historias. Explicar la importancia de dar voz a las mujeres en la historia.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de mujeres destacadas en distintos ámbitos y solicitar a los alumnos que nombren a estas mujeres y describan sus logros.

Desarrollo:

• Introducción al problema interdisciplinario: Falta de reconocimiento a la diversidad. Discutir en grupo las posibles causas de esta falta de reconocimiento y cómo afecta a la sociedad en general.


• Lectura de testimonios de mujeres históricas. Los alumnos deberán identificar información relevante y destacar los puntos de vista de estas mujeres.


• Actividad de discusión en grupo: Los alumnos deberán compartir sus reflexiones y opiniones sobre los testimonios leídos.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de dar voz a las mujeres en la historia y cómo esto puede contribuir a un mayor reconocimiento a la diversidad.


• Tarea: Investigar y seleccionar un testimonio de una mujer histórica y preparar una breve presentación sobre ella para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea de l