Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Gabriela Macías- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Problemática a atender: Falta de información sobre hábitos personales saludables para generar un plan de propuesta de mejora mediante una historia.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen y cómo transmiten mensajes.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar el concepto de vida saludable y discutir la importancia de promoverla.
- Presentar ejemplos de mensajes sobre vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
- Realizar una actividad en la que los alumnos analicen y discutan los recursos y características de los mensajes presentados.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar mensajes sobre vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y comp