Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinar: Los alumnos cometen actos de bullying dentro de la escuela y es un problema grave en la comunidad estudiantil.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de bullying y sus consecuencias.


• Relacionar el problema del bullying con la importancia de la convivencia pacífica en las sociedades antiguas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el tema de los pueblos antiguos de Mesoamérica.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un pueblo mesoamericano.


• Cada grupo investigará aspectos de la vida cotidiana en su pueblo asignado, en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política.


• Los grupos deberán identificar y reflexionar sobre la importancia de la convivencia pacífica en los pueblos antiguos y compararla con la situación del bullying en la escuela.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos sobre la vida cotidiana en el pueblo mesoamericano asignado.


• Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre la importancia de la convivencia pacífica en los pueblos antiguos y en la comunidad estudiantil actual.


• Se plantearán estrategias para prevenir y combatir el bullying en la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión sobre el bullying y la importancia de la convivencia pacífica en la comunidad estudiantil.


• Plantear el reto de diseñar una campaña de sensibilización y prevención del