Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se les explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario que tiene como objetivo principal el valorar y disfrutar de los mitos y leyendas de México y del mundo.


• Introducción al tema: Se les muestra a los alumnos una presentación con imágenes de diferentes mitos y leyendas de México y del mundo, y se les explica qué son y cuál es su importancia cultural.


• Actividad inicial: Se les pide a los alumnos que en grupos de 4 o 5 realicen una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los mitos y leyendas, y se registra en una hoja de papelógrafo.


• Lectura en voz alta: Se les lee a los alumnos un mito o leyenda corta, y se les pide que presten atención a las características y funciones que identifiquen.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la lectura: Se les pide a los alumnos que compartan en grupos pequeños las características y funciones que identificaron en la lectura realizada en la sesión anterior. Luego, cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase.


• Actividad práctica: Se les proporciona a los alumnos diferentes mitos y leyendas de México y del mundo, y se les pide que en parejas o individualmente elijan uno para leer y analizar. Luego, deben escribir un breve resumen y destacar las características y funciones encontradas.

Sesión 3:

• Exposición de los trabajos: Se les pide a los alumnos que compartan en grupos pequeños los