Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: estructura, propiedades y características de la materia.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear el problema relacionado con la falta de comprensión lectora, lecto-escritura y redacción de textos.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto corto sobre las propiedades de los materiales.


• En grupos pequeños, los estudiantes realizarán una lista de ejemplos de materiales que utilizan en su vida cotidiana y sus propiedades y características.


• Cada grupo presentará su lista y se generará una discusión en clase.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en diferentes contextos.


• Plantear una actividad para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre los diferentes materiales utilizados en la construcción de viviendas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la actividad propuesta en la sesión anterior y realizar una lluvia de ideas sobre qué materiales se utilizan en la construcción de viviendas.

Desarrollo:

• Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre los diferentes materiales utilizados en la construcción de viviendas y sus propiedades.


• Cada grupo realizará una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se fomentará la participación activa y