Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de lectura y escritura para la apropiación de las culturas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el debate.


2. Ensayo reflexivo sobre la importancia de los principios y valores de la cultura democrática.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de aprendizaje. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por principios y valores de la cultura democrática. Analizar ejemplos de la vida cotidiana en los que se evidencien estos principios y valores.

Desarrollo: Formar grupos de trabajo y entregarles un caso problémico relacionado con la violación de los derechos humanos en un contexto democrático. Los alumnos deberán analizar el caso, identificar los derechos humanos violados y proponer acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático. Los grupos deberán presentar sus propuestas al final de la sesión.

Cierre: Reflexión grupal sobre las propuestas presentadas por los diferentes grupos. Discutir las ventajas y desventajas de cada propuesta. Destacar la importancia de la participación ciudadana en la promoción de los principios y valores de la cultura democrática.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la discusión