Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Grado: 6º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de abordar problemáticas colectivas en la comunidad escolar y cómo los trípticos informativos pueden ser una herramienta efectiva para la prevención.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen problemáticas colectivas que han observado en la comunidad escolar.


• Tarea: Investigar sobre una problemática colectiva seleccionada y recopilar información relevante.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán la información que han recopilado sobre la problemática colectiva seleccionada.


• Actividad: En grupos, los alumnos discutirán y seleccionarán la información más relevante para incluir en el tríptico informativo.


• Tarea: Organizar la información seleccionada en un borrador del tríptico.

Sesión 3:

• Revisión del borrador: Los alumnos compartirán sus borradores y recibirán retroalimentación del maestro y de sus compañeros.


• Actividad: Realizar ajustes y mejoras en el borrador del tríptico, teniendo en cuenta la retroalimentación recibida.


• Tarea: Preparar la versión final del tríptico.

Sesión 4:

• Presentación de los trípticos: Los alumnos expondrán sus trípticos informativos ante el resto de la clase, explicando l