La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 2º

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo (PDA): Expresar, mediante un ensayo, una postura crítica sobre necesidades, intereses y problemas de la comunidad, e investigar acciones colectivas a favor de la inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema del segundo trimestre a través de diferentes estrategias de enseñanza y aprendizaje implementando operaciones básicas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realizar un debate sobre las necesidades y problemas de la comunidad, fomentando la participación de los alumnos y promoviendo la reflexión crítica.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de ensayo y explicar su estructura básica.


• Presentar ejemplos de ensayos sobre problemáticas sociales y acciones colectivas a favor de la inclusión.


• Plantear a los alumnos la tarea de investigar sobre una problemática comunitaria y acciones colectivas relacionadas con la misma.

Cierre:

• Evaluar el nivel de comprensión de los alumnos mediante preguntas y respuestas.


• Asignar la tarea de seleccionar un tema de interés y comenzar la investigación para el ensayo.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente los avances de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas para organizar los temas seleccionados por los alu