Equidad de género en una comunidad paternalista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Equidad de género en una comunidad paternalista

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y reconocer situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: equidad de género y la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la equidad de género y si han presenciado o experimentado situaciones de discriminación de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen las imágenes y las comenten en grupos pequeños.
   
   
   • Realizar una puesta en común para compartir las ideas y reflexiones de cada grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de la equidad de género en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Recoger las reflexiones y explicar que en las siguientes sesiones se trabajarán acciones de prevención de la violencia de género.
   
   
   
   

Sesión 2: Identificación de formas de violencia de género (45 minutos)

Objetivo: Identificar y analizar diferentes formas de violencia de género presentes en la escuela, la comunidad y otros ámbitos para fomentar la participación en acciones de prevención.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de la equidad de género.
   
   
   • Presentar diversas situa