Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema "no ubica los retos ambientales y sociales de la sociedad".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden existir en la comunidad y cómo afectan tanto social como ambientalmente.


• Plantear el problema "no ubica los retos ambientales y sociales de la sociedad" y generar un debate sobre la importancia de conocer y comprender estos retos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles distintos casos reales de problemáticas sociales y ambientales.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el caso asignado, identificando los retos sociales y ambientales presentes.


• Compartir los resultados obtenidos en un debate abierto en el que se discutan las diferentes problemáticas encontradas.

Cierre:

• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y la importancia de comprender los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen su opinión sobre cómo pueden contribuir a solucionar estas problemáticas desde su entorno