Introducción al álgebra
Guillermina Garcia
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Resolver una serie de problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando únicamente el pensamiento lógico.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de conceptos básicos del álgebra: variable, constante, ecuación, término y expresión algebraica.
- Explicación de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos mediante ecuaciones.
- Ejercicios prácticos guiados: Resolver problemas en los que se deba representar algebraicamente el área o volumen de diferentes figuras geométricas.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión y debate en grupo sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos y en la vida cotidiana.
- Planteamiento de una situación problemática relacionada con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos en la que los alumnos deban calcular el valor de una variable en función de las otras.
- Asignación de tarea: Resolver la situación problemática planteada.
Instrumento de evaluación formativa 1:
- Lista de cotejo para evaluar la capacidad de los alumnos para representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Rúbrica para evaluar la resolución de problemas en los que se deba calcular el valor de una variable en función de las otras.
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