El reto del cambio climático

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Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía en Secundaria 1º


Tema: El reto del cambio climático


Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: El alumno tiene dificultad por entender las consecuencias del cambio climático drástico.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Motivación: Presentar imágenes y videos impactantes relacionados con los efectos del cambio climático, como desastres naturales, inundaciones, sequías, etc. Generar una reflexión inicial sobre la importancia de comprender este problema y sus consecuencias.

  2. Presentación del problema: Plantear el problema principal que se abordará en la clase: ¿Cuáles son las causas y consecuencias del cambio climático drástico? Invitar a los alumnos a reflexionar sobre el problema y a plantear preguntas relacionadas.


Desarrollo:



  1. Trabajo en grupos: Formar equipos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el problema planteado. Por ejemplo: ¿Qué actividades humanas contribuyen al cambio climático? ¿Cómo afecta el cambio climático a la biodiversidad? Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su pregunta.

  2. Investigación y análisis: Los grupos deberán buscar información de fuentes confiables y analizarla críticamente. Se les proporcionarán recursos como libros, artículos científicos, páginas web, etc. para que realicen su investigación.

  3. Organización de la información: Cada grupo deberá organizar la información recolectada y preparar una presentación breve para exponer sus resultados al re