Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo PDA: Indaga, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.

Metodología: Proyecto comunitario.

Primera sesión (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a trabajar en la lectura y análisis de mitos y leyendas de su región.


• Introducción a la importancia de la cultura y tradiciones de la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas para recopilar lo que los alumnos ya saben sobre mitos y leyendas.


• Asignar tarea: Pedir a los alumnos que entrevisten a una persona mayor de su comunidad para obtener información sobre los mitos y leyendas de la región.

Segunda sesión (45 minutos):

• Retroalimentación de la tarea: Los alumnos comparten las entrevistas que realizaron y presentan las historias que recopilaron.


• Introducción a la lectura y análisis de mitos y leyendas.


• Actividad: Leer en voz alta una historia de mito o leyenda y realizar un análisis grupal.


• Asignar tarea: Pedir a los alumnos que investiguen una historia de mito o leyenda de su región para compartir en la siguiente sesión.

Tercera sesión (45 minutos):

• Presentación de las historias investigadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una dramatización de una historia de mito o leyenda seleccionada por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones culturales.


• Asignar tarea: Pedir a los alumnos que escriban un pequeño ensayo sobre la importancia de los mitos y leyendas en su región.

Cuarta sesión (45 minutos):

• Retroalimentación de la tarea: Los alumn